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SUMMARY:La fonction paternelle : comprendre\, repérer\, accompagner
DESCRIPTION:La fonction paternelle se construit bien avant les mots. Dès la petite enfance\, parfois même avant que l’enfant ne parle\, quelque chose se noue — ou ne se noue pas — qui déterminera sa capacité à accéder au langage\, au symbolique\, à la relation. Lorsque cette fonction vacille\, les conséquences peuvent être profondes : difficultés d’élaboration\, perturbations dans la construction identitaire\, impasses relationnelles.\nPour les thérapeutes\, comprendre les mécanismes de la fonction paternelle\, c’est pouvoir repérer et accompagner le travail psychique de restauration. La méthode du Rêve Éveillé Libre agit là où la parole seule ne suffit pas toujours. \nCe module vous propose d’explorer en profondeur la fonction paternelle : ses fondements théoriques\, son déploiement dans l’évolution psychique\, et les symboles qui émergent lorsqu’elle est perturbée. Une formation ancrée dans la clinique et la pratique du Rêve Éveillé Libre. \nOBJECTIF GÉNÉRAL\nComprendre les mécanismes d’élaboration de la fonction paternelle et identifier les symboles rencontrés lorsque cette fonction est perturbée. Savoir repérer dans la pratique du REL les avatars qui conduisent à des perturbations\, voire à l’impossibilité d’élaborer la fonction symbolique et le langage. \nPROGRAMME\nJOUR 1  \n\nQu’est-ce que la fonction paternelle ?\nLa notion de pulsion freudienne\nConnaître les premiers âges de la vie et la fonction paternelle\nL’évolution psychique du Bébé ; l’Œdipe\nMise en pratique : Étude de cas de Rêves Éveillés Libres\n\nJOUR 2  \n\nLa fonction paternelle aujourd’hui & Symboles rencontrés\nRepérer le Père réel\, le Père symbolique\, le Père imaginaire\n\nDécouvrir la fonction paternelle aujourd’hui : le déclin du père ?\nIdentifier et repérer les symboles rencontrés lorsque l’établissement de cette fonction est perturbé\n\nPOUR QUI ?\nCe module s’adresse aux thérapeutes en REL et à toute personne exerçant une pratique thérapeutique : psychologues\, psychothérapeutes\, accompagnants\, infirmiers\, travailleurs sociaux\, médecins\, professionnels de l’adolescence\, etc. \nMÉTHODES PÉDAGOGIQUES\nLa formation s’appuie sur une pédagogie active : apports théoriques illustrés par des exemples cliniques\, études de cas en Rêve Éveillé Libre\, travaux en sous-groupes\, documents et supports visuels\, retours d’expérience du formateur. \nINFORMATIONS PRATIQUES \n📅 Durée : 2 jours / 16 heures\n📍 Lieux : Visioformation \n➡ Je m’inscris à ce module en téléchargeant et en renvoyant ma fiche d’inscription\n📩 Pour toute demande d’information : secretaire-erel@reve-eveille-libre.org\nNB : vous devez vous acquitter de la cotisation à l’Adrel (50 euros) afin de vous inscrire à la formation. \nADREL — Association pour le Développement du Rêve Éveillé Libre\nÉcole du Rêve Éveillé Libre\nOrganisme membre de la Fédération Française de Psychothérapie et de Psychanalyse (FF2P)\nSiret : 420 028 755 00031 • APE : 94992\nOrganisme de formation N° 52 44 04351 44\nSiège social : 11 rue Georges Chartrin\, 44200 Nantes \n 
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