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SUMMARY:Psychopathologie niveau 3 : approfondir la clinique de l'adulte et de l'adolescent
DESCRIPTION:Accompagner un patient\, c’est d’abord savoir reconnaître ce qui se joue — dans son histoire\, dans ses symptômes\, dans les mots qu’il emploie ou ceux qu’il ne dit pas. La psychopathologie n’est pas une grille figée de diagnostics. C’est un savoir vivant\, qui permet au thérapeute de s’orienter dans la complexité des troubles psychiques\, d’affiner son écoute\, et d’adapter son accompagnement.Ce troisième niveau de psychopathologie approfondit les connaissances acquises dans les modules précédents. Il explore les troubles de l’adulte et de l’adolescent à travers le prisme des classifications actuelles\, tout en interrogeant la place du thérapeute en REL dans un réseau de soin pluridisciplinaire. \n\n\n\nUne formation théorique et pratique\, ancrée dans la clinique et nourrie d’études de cas réels. \n\n\n\n\nOBJECTIF GÉNÉRAL\nDans la continuité du module précédent de psychopathologie\, ce module permet d’approfondir les connaissances en psychopathologie de l’adulte et de l’adolescent. Il sera animé sur la base d’un cours théorique et d’étude de cas. \n\n\n\n\nPOUR QUI ?\nCe module de psychopathologie s’adresse à des thérapeutes aguerris qui ont déjà suivi au moins un cours en psychopathologie. \n\n\n\n\nPROGRAMME\nJOUR 1 : Connaître la psychopathologie de l’adulte \n\n\n\nLe Trouble anxieux généralisé (TAG)\nLe trouble dissociatif de l’identité (TDI)\nLe trauma complexe\nMise en pratique : étude de Rêve Éveillé Libre  (à travers une cure riche d’une trentaine de Rêve Éveillé Libre)\n\n\n\n\nJOUR 2 – Connaître la psychopathologie de l’adolescent en suivant les nomenclatures actuelles : \n\n\n\nLes troubles du comportement\nLes troubles de l’attention (TDA/H)\nLes Conduites anti-sociales\nDécouvrir une marche à suivre très précise pour comprendre quelle est la prise en charge actuelle de ces ados au niveau scolaire\, socio-éducatif\, psychiatrique et pharmacologique\nRepérer quelle place le thérapeute en Rêve Éveillé Libre peut prendre dans ce réseau de professionnels\n\n\nPOUR QUI ?\nCe module s’adresse aux thérapeutes en REL et à toute personne exerçant une pratique thérapeutique : psychologues\, psychothérapeutes\, accompagnants\, infirmiers\, travailleurs sociaux\, médecins\, professionnels de l’adolescence\, etc. \nMÉTHODES PÉDAGOGIQUES\nLa formation s’appuie sur une pédagogie active : apports théoriques illustrés par des exemples cliniques\, études de cas en Rêve Éveillé Libre\, travaux en sous-groupes\, documents et supports visuels\, retours d’expérience du formateur. \nINFORMATIONS PRATIQUES \n📅 Durée : 2 jours / 16 heures\n📍 Lieux : Visioformation \n➡ Je m’inscris à ce module en téléchargeant et en renvoyant ma fiche d’inscription \n📩 Pour toute demande d’information : secretaire-erel@reve-eveille-libre.org \nNB : vous devez vous acquitter de la cotisation à l’Adrel (50 euros) afin de vous inscrire à la formation.\nADREL — Association pour le Développement du Rêve Éveillé Libre École européenne du Rêve Éveillé Libre — Membre de la FF2P Siège social : 11 rue Georges Chartrin\, 44200 Nantes\nADREL — Organisme de formation N° : 52 44 04351 44
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